“在我的帮助下，我相信跟腾飞俺们俩很快就能把它写出来。”
“爹，你让腾飞写三句半，那还写不写作业啊，不耽误学习吗。”
“不但不耽误学习，还能促进他的学习。”
“咱们学习的目的是什么呢，就是理论与实践相结合，正是给腾飞一个机会，让他自己实际操作。”
“你看怎么样，腾飞？”
“我试试吧。”