：夫子可知子不语怪力乱神

董礼铁青着脸：你待如何？

贾颜笑嘻嘻地握住铜制教尺，轻轻一掰，国子监特制的教尺便弯成了圆弧，再一发力，整把尺子在他掌心揉成了铜球。

圣贤有云：遇敌不必多言，只需以力服人，打到对方神志不清即可。董夫子，您说学生这理解可还恰当？

歪解圣贤×2

学堂内霎时鸦雀无声。董礼面如黑炭，其余学子更是瞠目结舌。那把铜尺竟被随手揉捏，这般神力若用在人身上......几个胆小的已经缩到了墙角。

董夫子强压怒火道：论语乃圣人微言大义，岂容你这般 ！朝闻道夕死可矣，老夫今日便要替圣贤行道！

夫子解得好啊！贾颜抚掌大笑，这不正是说：早上打听到去你家的路，晚上就去取你性命？您可要当心门户才是。

歪解圣贤×3

董礼惊得踉跄后退，随即暴跳如雷：反了！国子监乃朝廷重地，你竟敢威胁师长？

学生不过诠释圣贤真意。贾颜把玩着铜球笑道，既然夫子执迷不悟，学生只好代为教导了。子曰有教无类——意思就是教育不分对象，哪怕您是夫子，学生照样教得。

歪解圣贤×4

董礼气得胡须直颤，抓起书卷就要砸向砚台，忽见那少年指节捏得咔咔作响，顿时泄了气势：好好好，老夫不与你计较！说罢拂袖而去。

夫子且慢！贾颜一个箭步拦在门前，夫子之求也，其诸异乎人求之与——这不正是说师长应当海纳百川？您这般负气而走，岂不辜负圣贤教诲？

歪解圣贤×5

董礼听闻此言，脚步愈发急促，转眼便消失在门外。

学堂内众人望向贾颜的目光充满震撼。

虽多数人并不认同他对论语的诠释，

但皆惊叹竟有人能将经典歪曲至此。

其中几位受百倍效果影响的学子，

更觉贾颜犹如新生的圣贤。

良久，众人才回过神来。

王仁眼珠一转，捧着论语凑上前去。

贾颜兄，你这番见解着实精妙，

不知可否再讨教其他章句？

王仁早从王夫人与贾雨村处得知，

他们正设法令贾颜自毁名声。

此刻正是推波助澜的良机。

必须趁流言未起时坐实其不学无术之名。

贾颜见状心中暗喜，

这简直是雪中送炭。

王仁兄果然慧眼，

我所悟方得真谛。

既有疑问，但说无妨。

王仁急忙问道：

父母在，不远游，游必有方

此乃告诫：双亲尚在莫远行，

纵使远行亦有手段将你追回。

妙哉！那君子不重则不威

君子动手须下狠手，否则难立威信。

高见！温故而知新

反复殴打同一人，每回皆有新得，

打得多了自然收徒。

三十而立？

三十人方能让我起身动手。

四十不惑？

四十人亦打得毫不迟疑。

五十知天命？

五十人挨打后便知天意。

六十耳顺？

需六十人求饶方能平息。

七十随心所欲？

莫非是...

七十人任我处置？

王仁兄已得其中三昧。

此时又有人递来书卷：

三军可夺帅也

百万军中取首级，

纵以百姓相胁亦不退缩。

始作俑者，其无后乎

“那个挑事的家伙，已经被我收拾得再也翻不了身。”

曲解经典×15

“既来之，则安之？”

“既然来了，那就永远留在这儿吧。”

曲解经典×36

“见贤思齐焉？”

“看到我的七十二位贤人，就想起当年痛揍齐国国君的痛快事。”

曲解经典×59

“有朋自远方来，不亦乐乎？”

“有朋友大老远跑来陪我练手，怎能不高兴？”

“君子不器？”

“真正的强者，根本不屑于用武器对付对手。”

“吾未见刚者？”

“我还从没遇到过能扛住我拳头的硬骨头。”

曲解经典×62

“不学礼，无以立？”

“不学会恭敬待我，我就让你站不起来。”

曲解经典×88

“学而不思则罔，思而不学则殆